Круговорот веществ на лугу, Круговорот вещества в экосистеме.
Отличная работа! Охрана почв. Какие из приведённых ниже признаков характерны для экосистемы кукурузного поля?
Экосистема, в которой производится больше органических веществ, чем потребляется, неустойчива. Она зарастает , это нормальный процесс саморазвития экосистемы живые организмы сами меняют свою среду обитания. Например, лесной пруд превращается в болото, степь — в лесостепь, березняк — в дубраву и т. К смене экосистемы могут приводить и внешние воздействия, например, пожар или вырубка леса. Всё это были примеры вторичной сукцессии, первичная происходит на безжизненном участке например, на свежем вулканическом острове.
Агроэкосистема — это искусственная экосистема, созданная человеком поле пшеницы, яблоневый сад. В агроэкосистеме живет меньше видов, чем в естественной экосистеме. Поэтому пищевые цепи в агроэкосистеме короткие, неразветвленные, из-за этого круговорот веществ неустойчивый, следовательно, сама агроэкосистема неустойчива. Если человек не будет за ней ухаживать поливать, удобрять, пропалывать , то она разрушится, например, поле пшеницы зарастет, превратится в луг.
Таким образом, естественная экосистема получает энергию только от солнечного света, а агроэкосистема — от Солнца и от человека основной источник энергии для агроэкосистемы — всё-таки Солнце.
В агроэкосистеме живет очень много растений одного вида монокультура , следовательно, создаются хорошие условия для консументов, питающихся этим видом вирусов, бактерий, нематод, клещей, насекомых и т. Поэтому в сельском хозяйстве обязательно надо бороться с вредителями.
Основные способы:. В естественной экосистеме растения своими корнями забирают из почвы минеральные соли, затем растения поедаются консументами , разрушаются редуцентами , и соли возвращаются назад в почву — это замкнутый круговорот веществ.
На поле пшеницы урожай собирается и вывозится, и минеральные соли в почву не возвращаются незамкнутый круговорот веществ. Поэтому в сельском хозяйстве применяют удобрения — минеральные соли и органические навоз.
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В смешанном лесу растения расположены ярусами, что уменьшает конкуренцию между березой и 1 майскими жуками 2 черемухой 3 грибами 4 шиповником 5 орешником 6 мышами.
Определите, какие растения образуют верхний ярус в лесном биоценозе. Расположите в правильном порядке соподчинение систем разных уровней, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
Ниже приведен перечень терминов. Все они, кроме двух, используются для описания экологических закономерностей.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны. Круговорот веществ в экосистеме обеспечивает 1 её устойчивость 2 многократное использование организмами одних и тех же химических элементов 3 сезонные и суточные изменения в природе 4 накопление торфа 5 непрерывность жизни 6 видообразование. Саморегуляция в естественных экосистемах проявляется в том, что 1 популяции потребителей первого порядка полностью уничтожаются потребителями третьего порядка 2 потребители третьего порядка выполняют санитарную роль и регулируют численность потребителей первого порядка 3 массовое размножение потребителей первого порядка приводит к массовой гибели производителей 4 численность производителей сокращается в результате действия абиотических факторов внешней среды 5 численность потребителей первого порядка зависит от численности производителей 6 численность потребителей первого регулируют потребители второго порядка.
Установите последовательность событий, характеризующих саморегуляцию в биогеоценозе. Запишите соответствующую последовательность цифр 1 всплеск численности травоядных 2 высокий урожай кормов 3 возвращение к норме численности хищников и травоядных 4 рост численности хищников 5 падение численности травоядных 6 замедление размножения хищников.
Выберите три варианта. Устойчивость экосистемы обеспечивается 1 разнообразием видов и цепей питания 2 замкнутым круговоротом веществ 3 высокой численностью отдельных видов 4 колебанием численности видов 5 саморегуляцией 6 короткими цепями питания. Какие признаки говорят об устойчивости биогеоценоза? Какие характеристики обеспечивают устойчивость природной экосистемы? Устойчивость влажного экваториального леса определяется 1 сбалансированным круговоротом веществ 2 способностью к саморегуляции 3 богатым видовым разнообразием организмов 4 доминированием древесных форм в фитоценозе 5 высокой влажностью воздуха 6 отсутствием чёткой смены сезонов.
Примерами естественной смены экосистем в процессе развития сообщества являются 1 заболачивание пойменных лугов после строительства гидросооружений 2 образование сельхозугодий на месте с вспаханного участка степи 3 зарастание скал лишайниками 4 зарастание пруда и образование болота 5 образование гари на месте леса в результате пожара от непотушенной сигареты 6 смена березняка на ельник. Из приведённого перечня выберите примеры, иллюстрирующие сукцессии.
Установите последовательность расположения экосистем с учетом повышения их стабильности. Запишите соответствующую последовательность цифр. Первичная сукцессия характеризуется: 1 начинается после вырубки леса 2 формируется биогеоценоз на песчанном карьере 3 начинается на богатых почвах 4 почва формируется долгое время 5 поселяются накипные лишайники на камнях 6 вырубка превращается в лес. Укажите примеры начальных стадий первичной сукцессии.
Установите последовательность процессов, протекающих при зарастании скал 1 голые скалы 2 зарастание мхами 3 заселение лишайником 4 образование тонкого слоя почвы 5 формирование травянистого сообщества. Каждое из них проходит множество инстанций, претерпевает многократные изменения и в итоге возвращается.
Эти процессы дают представление о том, что такое круговорот веществ в природе. Они позволяют проследить движение не только соединений, но и отдельных элементов. Постараемся подробнее разобраться в данном вопросе. Что такое круговорот веществ? Это циклические переходы из одной формы в другую, сопровождающиеся частичной потерей или рассеиванием, но имеющие постоянный, устойчивый характер.
То есть любое вещество или элемент совершает ряд переходов по ступеням, при этом преобразуясь и изменяясь, но в итоге все равно возвращается в начальную форму. Естественно, что с течением времени могут быть частичные потери в количестве рассматриваемого соединения или элемента. Однако общая схема постоянна и сохраняется уже многие тысячелетия. Что такое круговорот веществ, можно рассмотреть на примере. Самый простой из них - это преобразования органических веществ.
Изначально из них состоят все многоклеточные живые существа. После завершения их жизненного цикла тела их разлагаются специальными организмами, и органические соединения преобразуются в неорганические.
После эти соединения поглощаются другими существами и внутри их тела снова восстанавливаются до органической формы.
Далее процесс повторяется и циклически продолжается все время. Схема круговорота веществ в природе дает понять, что ничто не возникает ниоткуда и не исчезает в никуда. У всего есть свое начало, конец и переходные формы.
Это основные правила жизни. Им же подчиняется энергия. Рассмотрим примеры преобразования, которые происходят в экосистемах, живых существах. А также разберемся, что такое круговорот веществ, основанный на одном определенном элементе. Самое главное вещество биосферы - живое. Что это такое?
Это каждый представитель живой природы. Все вместе они формируют биомассу. Она, естественно, претерпевает изменения, является участником всех процессов, происходящих в окружающей среде.
Таким образом, приведенная схема круговорота веществ в природе отражает преобразования живой составляющей биосферы. Все начинается с растений и заканчивается ими же. Полный циклический процесс, который имеет массу ответвлений и сложных завитков. Любая экосистема - это целое сообщество различных организмов, объединенных между собой сложными взаимоотношениями в пищевом плане, а также находящихся под влиянием сходных условий окружающей среды.
Круговорот веществ в экосистеме подчиняется определенным экологическим законам. Так, обязательно строгое соподчинение по цепям питания. Обмен энергией, веществами, циркуляция многих элементов - все это происходит между особями внутри данной экологической группы. Очевидно, что в одной экосистеме в тесном взаимодействии находится два основных типа вещества: органические и неорганические.
Из органики это:. Очень важным условием для нормального функционирования любой экосистемы является постоянный приток солнечной энергии. Ведь растения могут осуществлять фотосинтез только при этом условии. Кроме того, энергия, которая заключается в химических связях соединений, рассеивается в виде тепла в достаточно больших количествах.
Поэтому вещества не могут циркулировать в неизменном состоянии без потерь. Луг - это особенное природное сообщество. Ведь он имеет некоторые отличия от всех других, например от лесного. В чем заключаются эти отличия? Если же говорить о сходствах лугового и лесного, к примеру, сообщества, то следует выделить главную черту: на обеих территориях обитают представители растений, насекомых, грызунов, птиц, пресмыкающихся, земноводных и млекопитающих.
Важное значение имеют все звенья, обозначенные в примере. Круговорот веществ на лугу - необходимое условие для существования данного сообщества. Почва способна обогащаться полезными веществами и элементами только благодаря деятельности ее обитателей - микроорганизмов-детритофагов, червей, мокриц и прочих существ.
Без этого условия растениям будет недоставать неорганики для фотосинтеза и роста, а значит, будет в дефиците и органическое вещество, которое они производят. Такое, как крахмал, целлюлоза, белок и прочие. Это приведет к сокращению численности животных и птиц, а значит, и органического вещества в целом. На лугу происходит круговорот веществ с участием растений, животных, грибов, бактерий.
Луга украшают родной к Интересный урок. Содержательный урок. Примите мой голос. Приглашаю посмотреть мою работу. Мы с Вами участвуем в одном конкурсе. Давайте поддержим друг друга.
Я проголосовала за Вашу работу,надеюсь на взаимность. Отличная работа!
Голосую с удовольствием! Зайдите и ко мне на страничку!
Буду рада узнать Ваше мнение! Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано
