Рыбы байкала презентация, Презентация - Эндемики Байкала (16 слайдов)
Территория «Царского подворья» Компания «». Владимир Николаев , генеральный продюсер компании «». Также есть детское меню. Сценарий музыкального развлечения «День рождения М Деревянная ложка — символ традиций и самобытности русской культуры.
Все взяли? Ничего не забыли? Давайте оденемся тепло чтобы не замерзнуть оденем носки, колготки, сапоги, шапки, кофты, теплые куртки, завяжем шарфы, поможем друг другу. Садитесь поудобнее мы отправляемся! Мальчики пропускают вперед девочек, а потом садятся сами.
Воспитатель : Посмотрите, мы подъезжаем к озеру. Как красиво вокруг, какой свежий воздух, какое голубое небо и синяя вода Байкала. Выходим из автобуса. Матвей, посмотри на карту, куда нам нужно идти мальчик смотрит на карту и ищет изображение синей рыбки на предметах группы.
Как вы думаете, кто главные обитатели этого озера? И задания именно про них, как вы думаете, что нужно сделать? Нужно из всех представленных карточек выбрать только те, которые относятся к рыбам и рассказать о них Дети выбирают нужные карточки. Составляют рассказ по схемам : Тело рыбы имеет обтекаемую форму, дышит жабрами, размножается икринками,бывают живородящими, тело покрыто чешуей, есть плавники, хвост, глаза расположены по обе стороны головы.
Рыбы не тонут, потому что у них есть воздушный пузырь. Вывод : рыбы — это живые объекты природы. Воспитатель : Давайте обратимся к карте, что у нас дальше по плану? Ищем в группе изображение с зеленой рыбкой.
Место обитания байкальских рыб озеро Байкал. Люди едут на Байкал , чтобы отдохнуть, полюбоваться красотой. Но не все туристы ведут себя правильно. Вот и берег озера, кажется, здесь уже побывали люди. Давайте представим, что мы жители озера - байкальские рыбы.
Все ли вам нравится в воде и на берегу, после посещения отдыхающих?
Воспитатель : Ищем изображение желтой рыбки, находят и садятся на напольные подушки камушки перед телевизором Вы так много знаете о рыбах, а вы хотели бы узнать о байкальских рыбах больше ответы детей. Просмотр презентации «Осетр — рыба Байкала » , после просмотра которой проводится гимнастика для глаз.
Воспитатель : Матвей, посмотрите с детьми на карту, что нас ждет дальше? Ищем изображение желтой рыбки. Ребята, какие виды рыб существуют на Байкале? Давайте расселим рыб по видам. Возьмите каждый по одной рыбке и наклейте ее в ту часть ватмана, к какому виду она относится.
Дети наклеивают рыб на ватман с помощью клея-карандаша. Воспитатель спрашивает у детей название рыбы, которую наклеивают дети, к какому виду рыб Байкала она относится?
После выполнения задания воспитатель просит проверить нескольких детей правильность выполнения задания детьми. Классификация промысловые рыбы, кормовые, подкаменщики Промысловые : сиг, белый хариус, черный хариус,таймень, осетр, налим, щука, омуль, голец, лещ. Кормовые : плотва, окунь, щука, елец, карась.
Подкаменщики : бычки — подкаменщики, песчаная и каменная широколобки, голомянка, желтокрылый бычок. Далее нам нужно разделиться на две группы и выполнить предложенные задания. Чтобы узнать в какой вы группе, нужно вытянуть силуэты рыб, если вам попалась синяя рыбка, то вы подходите к этому столу, если вам досталась красная рыбка, то подходите к другому столу.
Согласны, все понятно? Команде с красной рыбкой нужно посовещаться и схематично изобразить, что необходимо рыбам для жизни в озере, а команде с синей рыбкой посовещаться и решить, что необходимо для жизни в озере подкаменщикам. Воспитатель предупреждает, что на Байкале скоро начнется сильный ветер и пока он не начался, нам нужно поскорее возвращаться в детский сад.
Дети занимают места в автобусе. Воспитатель предлагает побеседовать :. Куда мы с вами путешествовали? Кто нас пригласил в путешествие? Понравилось ли путешествие? Что нового узнали? С кем познакомились? Хотели бы вы повторить наше путешествие? С кем мы можем поделиться этой информацией? Кому показать фотографии с путешествия? Мы с вами так интересно провели время, что даже не успели проголодаться и я предлагаю вам по приезду в детский сад устроить пикник и подкрепиться.
Вы согласны? Конспект игровой ситуации «Поход в лес» в первой младшей группе Игровая ситуация «Поход в лес» в 1 младшей группе Составила и провела: воспитатель Васильева О.
Цель:Развитие сенсорной культуры. Конспект игровой ситуации для детей раннего возраста с использованием рисования пальчиками «Добрый друг» «Детский сад Тополек» п. Туртас Уватского муниципального района Мастер-класс по использованию. Конспект игровой ситуации в подготовительной к школе группе по познавательному развитию «Весёлое путешествие».
Конспект игровой ситуации во второй группе раннего возраста Конспект игровой ситуации во второй группе раннего возраста «Веселая полянка» Задачи: - развивать активную речь детей, побуждать отвечать. Реализация содержания. Конспект образовательной игровой ситуации по познавательному развитию для детей старшей группы «Путешествие по сказкам» Конспект образовательной игровой ситуации по познавательному развитию для детей старшей группы «Путешествие по сказкам» Программные задачи:.
Конспект познавательной деятельности для детей 3—5 лет в формате игровой ситуации «Путешествие в осенний лес» Цель: расширять представления детей о сезонных изменениях в природе и в жизни животных.
Задачи: Образовательные: формировать умение детей. Конспект совместной игровой образовательной ситуации по ОБЖ в подготовительной группе «Чрезвычайные ситуации: что это? Конспект игровой обучающей ситуации по экологическому воспитанию во второй младшей группе в форме квест-путешествия Конспект игровой обучающей ситуации по экологическому воспитанию во 2 младшей группе в форме квест-путешествия. Цель: Формирование элементарных. Деревянная ложка — символ традиций и самобытности русской культуры.
Картинки Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста. Конкурсы на сайте Конкурсы публикаций для педагогов Фотоконкурсы для детей и педагогов. Заказать документ Дипломы и свидетельства для педагогов, воспитателей, детей.
Весенние папки-передвижки. Воспитателю, педагогу, учителю - МААМ.
Свидетельство о публикации в СМИ. Бесплатно - свой сайт. Конкурсы Свидетельства и дипломы Картинки Создать сайт. Поиск Поиск материала Поиск коллег. Конспект НОД с использованием игровой обучающей ситуации «Путешествие на Байкал» Ирина Новикова Конспект НОД с использованием игровой обучающей ситуации «Путешествие на Байкал» Цель : Систематизирование и закрепление знаний детей об озере Байкал , о многообразии рыбного богатства озера, об эндемиках Байкала.
Все конспекты Темочки Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия НОД » апрель Предшествующая работа : Просмотр слайдовых презентаций по теме «Рыбы Байкала » , чтение познавательной литературы по теме, знакомство с журналом «Сибирячок» , чтение статей из него, рассматривание иллюстраций, рисование схем, различной тематики. Методическое и дидактическое обеспечение : Ноутбук Телевизор Журнал «Сибирячок» Письмо от Сибирячка Слайдовая презентация на тему «Осетр - древнейшая рыба озера Байкал » Карта маршрута Корзинка с «продуктами» Фотоаппарат Руль для водителя Мягкие модули для постройки автобуса Картинки-схемы по различным темам, в том числе по теме «Рыбы» Ватман для классификации Силуэты кормовых, промысловых рыб, подкаменщиков Клей-карандаш для каждого ребенка Подушки напольные Силуэт рыбки для гимнастики для глаз Силуэты рыб двух цветов для жеребьевки Карточки 5-ти экранки для игры Простые карандаши Ход : Воспитатель вносит в группу новый номер журнала «Сибирячок» , предлагает детям рассмотреть его.
Письмо от Сибирячка : Здравствуйте, дети. Дети помогают затрудняющимся, дополняют ответы других детей. Физминутка "Рыбка" Рыбка рыбке говорила, Плавничками шевелила : "Чтобы быть здоровой, гладкой, Будем делать мы зарядку. Хлоп направо, хлоп налево, Мы стройны, как королевы! Будем хвостиком вилять : Раз, два, три, четыре, пять!
Что тебе не нравится?
Что бы ты хотела изменить? Какое бы у тебя было настроение? Воспитатель : Молодцы, ребята. Что у нас дальше по плану? Ищем красную рыбку. Матвей, что нам нужно сделать дальше? Но этого не происходит, потому что из 10 тыс.
Малая голомянка Comephorus dybowskii - представитель эндемичного семейства Comephoridae, пелагический вид, совершающий суточные вертикальные миграции.
Вид обитает во всем слое воды - до глубин м. Питается пелагическими рачками эпишурой и макрогектопусом, а так же молодью своего вида и большой голомянки. Сильно развитая боковая линия позволяет ей успешно охотиться и на большой глубине. Размножается в возрасте лет, рождая живых личинок, развиваюшихся в теле самок в течение суток. Биомасса малой голомянки огромна - около тыс.
Она важный компонент пищи омуля и нерпы. Промыслового значения вид не имеет, так как не образует скоплений, доступных для лова. Бычок-желтокрылка Cottocomephorus grewingki - небольшая пелагическая рыбка около 10 см. Распространена до глубин м. Питается планктоном.
Икру откладывает под камнями в прибрежной зоне на м году жизни. Образует три нерестовых стада: майское, августовское, мартовское. Имеет сложное территориальное поведение. Молодь желтокрылки образует прибрежные скопления, которые служат пищей для омуля и других рыб. Как показали работы сотрудников НИИ биологии университета, мальки желтокрылки имеют врожденную защитную реакцию на запах хищных рыб.
Единственный представитель млекопитающих - тюлень, или нерпа. По классификации нерпа байкальская относится к семейству настоящих тюленей, роду Pusa. Предполагают, что она проникла из Ледовитого океана по Енисею и Ангаре в ледниковый период, когда реки были подпружены льдами, надвигавшимис с севера. Однако прямых доказательств пока нет.
Очень значительно. Например, В е годы лов бычка желтокрылки проходил в промысловых масштабах, но из-за поднятия уровня Байкала после постройки плотины Иркутской ГЭС его численность значительно сократилась. Поднятие уровня на 1 м привело к изменению условий размножения этого вида. Уменьшение количества желтокрылки привело к значительным проблемам питания для омуля. Вследствие этого его численность также значительно сократилась. К настоящему времени численность желтокрылки возрастает, но еще не достигает уровня х годов.
Средний вес нерпы - около 50 кг, максимальный вес самцов - кг, длина 1. Самки весят до кг и имеют длину 1. Когда озеро сковано льдом, нерпа может дышать только через отдушины-продухи - запасные отверстия во льду. Продухи нерпа делает, разгребая снизу лед когтями передних конечностей. Бурый медведь. Часто встречается только в горах Хамар-Дабана, Байкальского и Баргузинского хребтов. Доступен для наблюдения и спортивной охоты. Благородный олень. Вокруг Байкала распространен его подвид - изюбрь.
Многочисленен только в горах Хамар-Дабана и по склонам гор западного побережья Байкала. Лесной северный олень часто встречается в высокогорье Байкальского и Баргузинского хребтов. Доступен для наблюдения и охоты. Самый маленький олень. Это единственный представитель семейства Moschidae в России. Обильно населяет хребет Хамар-Дабан, в других горных районах малочисленен. Численность охотничье-промысловых млекопитающих в последние годы резко снизилась из-за неконтролируемой охоты.
Соболь Martes zibellina L. Многочисленен только в темнохвойных лесах Байкальского и Баргузинского хребтов. Для охраны соболя специально был создан Баргузинский заповедник. Обыкновенный глухарь - на западном побережье в сосновых и лиственничных лесах наблюдение и охота весной на "токах". Из птиц, жизнь которых связана с водой, самыми многочисленными являются утки. Местами их гнездования служат, в первую очередь, устья рек и другие болотистые участки побережья.
Здесь же они останавливаются в период миграций. Утки - популярный объект охоты на Байкале. Одним из интересных видов является серая утка, которая населяет заболоченные берега водоемов в лесостепной зоне. Издалека видны поселения серых цапель на ивовых кустах в дельте реки Селенги.
Сейчас количество цапель здесь растет. Причина, возможно, в появлении нового вида корма у этих рыбоядных птиц. В Селенгу случайно попал ротан, который в последние 10 лет имеет высокую численность.
Теперь цапли питаются в основном им, а не щукой и карасем, как раньше. Самая многочисленная из чаек, обитающих на Байкале,- озерная чайка, которая населяет заболоченные берега водоемов. Здесь гнездится около 20 тысяч птиц этого вида. Озерные чайки, окольцованные летом на Байкале, зимой были найдены в Западной Европе, а также в Китае и Вьетнаме. Чайковые птицы населяют не только скалистые берега озера, но и болота на побережье.
Самый неприхотливый вид крачек, встречающихся в Восточной Сибири,- речная крачка. Она гнездится на песчаных и каменистых пляжах и травянистых островах. Чайки являются одним из основных объектов орнитологических исследований. В НИИ биологии при ИГУ за 25 лет окольцовано около тысяч чаек, большинство из которых 67 тысяч - молодые серебристые чайки.
Это самый крупный вид из чаек, обитающих на Байкале. Питается она не только рыбой, но и другими разнообразными кормами. Места зимовок этого вида находятся в Восточной Азии. У ходульных деревьев корневая шейка и стволы подняты над почвой на значительную высоту, до м, и поэтому стоят они на корнях как на ходулях. Это происходит на песчанных почвах при выдувании из-под корней песка. Рекомендации Байкал Рекомедации Иркутск Турфирмы.
Наш Форум Контакты. Вопросы и ответы Живой мир озера Почему над Байкалом редко бывают облака? Сколько видов животных и растений известно в Байкале в настоящее время?
Чем характеризуются организмы, населяющие Байкал? Существуют ли в Байкале температурные барьеры для водных организмов?
Сколько эндемичных видов рыб на Байкале? Из 52 видов байкальских рыб к эндемичным относятся 27 видов. Что такое растительный пояс Байкала? Что такое подледное "цветение воды" в Байкале? Где в Байкале жизнь наиболее разнообразна? Кто основной потребитель планктонных водорослей в Байкале? Какая байкальская рыба наиболее известна? Откуда появился омуль в Байкале?
Какие популяции омуля в Байкале? Что такое расколотка? В каком виде омуль самый вкусный?
